面对如此广阔的国内市场，联合内外兼修成为大趋势。
40分钟的专家面试环节，国公国欠考官聚焦于两点：国公国欠你为什么想学医？你能给医学带来什么？至少从形式上来说，协和医学院与美国医学院的入学要求几乎是一样的。前述医学教育专家指出，布美由于缺乏完善的住院医师培训体系和专业资质考核，布美中国医生的临床能力通常以学历和论文来评判，导致中国的医学教育被学位绑架，并进一步扭曲了毕业后教育，中国规培的含金量比学位要低，美国正好相反。
当年的协和4+4试点班招生简章显示，款累申请者需满足几个基本门槛：第一，毕业于2018—2019年度QS世界大学排名或Times世界大学排名前50名的大学。接近协和4+4试点班的医学院博士杨阳对《中国新闻周刊》说，计达真正值得质疑的并不是4+4学生的临床能力，而是科研能力。对中译版的每个措辞，亿美元王辰都仔细权衡，字斟句酌。
从这一角度而言，联合4+4的临床医学培养模式改革方向是没错的，但必须有足够严密和高标准的筛选机制。从程序和要求看，国公国欠协和4+4试点班的录取规则相当严苛。
正是在这一年，布美巴纳德学院被正式纳入拟招收本科毕业生的院校列表。
与此同时，款累4+4毕业生群体也正面临尴尬的境遇。李俊然认为，计达临床实习对医学生的成长至关重要，病人不是按照教科书的章节生病的，在实践中学到的东西是最扎实的。
多位专家指出，亿美元从临床角度，亿美元无论是哪种学制，在医学院期间的临床实习时间区别不大，并且都必须强制性接受三年的住院医师规范化培训（以下简称规培），并通过统一的结业考核后方能成为正式的医生。联合多位专家对协和自主出题的难度能否与MCAT对标表示怀疑。
但如果是经济学、国公国欠艺术等其他专业学生要学医，修满本专业课程之余，还要额外花时间修完医学预科课程。他进一步指出，布美协和4+4试点班毕业时的科研要求相对宽松：布美只需要一篇论文，中英文均可，文章类型不限，原创性研究或综述、病例报告都可以，这是很多医学院校专硕的毕业要求，而且‘5+3学制下，无论专硕还是学硕，毕业论文一般都要送盲审，但‘4+4试点班的论文不需要。
